
Está no ar a 16ª edição do Clipando, o nosso clipping comentado da educação, que chega em um momento muito especial para a nossa categoria: a celebração dos 82 anos de história do Sinpro Santos e Região. Construído sobre o tripé fundamental de mobilização, formação e serviços, o Clipando reafirma o compromisso do nosso sindicato com a curadoria criteriosa da informação — um espaço pensado e produzido de professor para professor, com a empatia, o olhar crítico e o cuidado pedagógico que a nossa profissão exige.
Em tempos de sobrecarga informativa, avanço acelerado da automação e crescente precarização das relações de trabalho, ter um canal de análise entre pares é indispensável. O Clipando não se limita a repassar notícias: ele traduz o noticiário em ferramentas para a sala de aula e em combustível para a nossa organização coletiva, mostrando que a formação continuada também se faz na troca solidária entre docentes.
Nesta edição comemorativa, passamos a limpo os principais temas que impactam o chão da escola:
- Combate às Violências no Ambiente de Trabalho: O destaque para o lançamento da 2ª edição da Cartilha de Assédio Moral, Sexual e Outras Violências no Trabalho, um guia prático para prevenção, identificação de abusos e defesa da liberdade de cátedra.
- Práticas Pedagógicas e Transversalidade: Como explorar as datas de setembro para além da efeméride, discutindo soberania vs. independência no 7 de Setembro e conceitos de mobilidade urbana a partir do Dia do Trânsito.
- Inteligência Artificial e Provas Orais: O caso da Dinamarca, que passa a adotar defesas orais para combater o uso indevido de IA generativa em trabalhos feitos em casa, levantando a reflexão sobre como a tecnologia exige o aprimoramento dos critérios de avaliação, e não o simples banimento.
- Ansiedade Matemática e Letramento: A discussão sobre os dados do PISA que apontam o receio dos alunos em relação à matemática e a urgência de aplicar as diretrizes da BNCC para integrar a disciplina ao cotidiano prático dos estudantes.
- Os Limites do Ensino Remoto: Uma leitura sobre a pesquisa da USP que revelou os impactos da pandemia na aprendizagem, destacando a importância da dimensão pragmática da comunicação presencial (afeto, linguagem não verbal e convivência) para o ato de ensinar.
- Tecnologia em Família no Vale do Silício: O alerta trazido pelo fato de que grandes executivos das Big Techs restringem severamente o tempo de tela de seus próprios filhos, reforçando a necessidade de a escola liderar a apropriação crítica dos dispositivos digitais.
Assista à 16ª edição do Clipando, fortaleça essa rede de curadoria docente e celebre conosco mais um ano de história. Afinal, a nossa trajetória de mais de oito décadas se renova a cada debate, com unidade, formação e luta.
REFERÊNCIAS E LINKS
- Sinpro Santos destaca lançamento da 2° edição da cartilha “Assédio Moral, Sexual e Outras Violências no Trabalho”
https://www.sinprosantos.org.br/noticias/sinpro-santos-destaca-lancamento-da-2-edicao-da-cartilha-assedio-moral-sexual-e-outras-violencias-no-trabalho - Datas comemorativas de setembro de 2025 para usar em sala de aula
https://novaescola.org.br/conteudo/21742/datas-comemorativas-setembro - Dinamarca quer usar provas orais para combater cola com inteligência artificial nas escolas
https://g1.globo.com/educacao/noticia/2026/08/20/dinamarca-quer-usar-provas-orais-para-combater-cola-com-inteligencia-artificial-nas-escolas.ghtml - Matemática: o que mudou e o que ainda desafia a escola
https://novaescola.org.br/conteudo/22670/40-anos-nova-escola-matematica-avancos-e-desafios - Ensino remoto prejudicou a aprendizagem durante a pandemia
https://jornal.usp.br/radio-usp/ensino-remoto-prejudicou-a-aprendizagem-durante-a-pandemia/ - Executivos das Big Techs restringem tecnologia dos filhos de maneira rígida
https://www.diariodocentrodomundo.com.br/executivos-big-techs-restringem-tecnologia-filhos-maneira-rigida/
BIBLIOGRAFIA
BARBOSA, Ana Paul & BERNARDES, Maria Eliza Mattosinho, “Estudo da relação entre afeto e cognição na migração do ensino presencial para o remoto”, In: Scielo artigos, educ. Pesqui 52, 2026, disponível em: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202652301667por
SINPROSP, Assédio Moral, Sexual e Outras Violências no Trabalho, segunda edição, São Paulo, SinproSP, 2026 disponível em: https://sinprosp.org.br/upl/arq/Cartilhas/cartilha%20Assedio2_DIGITAL.pdf
MINUTAGEM
- [00:00] Abertura e Introdução
- Apresentação da 16ª edição da série Clipando.
- Celebração dos 82 anos do Sinpro Santos e Região (fundado em 25 de agosto de 1944).
- O papel do sindicato (mobilização, formação e serviços) e reflexões sobre a precarização do trabalho.
- [04:19] Apresentação da Pauta do Dia
- Panorama geral das notícias e temas abordados na edição.
- [06:45] Bloco 1: Cartilha sobre Assédios no Trabalho
- Lançamento da 2ª edição da cartilha sobre assédio moral, sexual e outras violências no trabalho (parceria/destaque Sinpro-SP).
- Conceituações, prevenção e relatos de experiência sobre a evolução histórica do debate sobre direitos e conscientização nas escolas.
- [12:13] Bloco 2: Datas Comemorativas de Setembro e Práticas Pedagógicas
- Destaques de setembro (Dia da Independência – 7/09, Dia do Trânsito – 25/09, etc.).
- Discussão teórica sobre Independência vs. Soberania.
- Diferenças conceituais entre contemporaneidade, transversalidade e interdisciplinaridade na educação.
- [18:53] Bloco 3: IA e Provas Orais na Dinamarca
- Notícia sobre o uso de avaliações orais na Dinamarca para combater plágio e colar por Inteligência Artificial generativa.
- Análise do impacto das novas mídias/tecnologias na educação e o desafio de refinar os critérios pedagógicos em vez de simplesmente proibir.
- [26:27] Bloco 4: Ensino de Matemática e Ansiedade Matemática
- Dados do PISA sobre o medo e a ansiedade dos alunos brasileiros com a matemática.
- A proposta do BNCC sobre o letramento matemático e a aplicação prática nos cinco campos (aritmética, álgebra, geometria, estatística e probabilidade).
- [37:20] Bloco 5: Impactos do Ensino Remoto na Aprendizagem (Pesquisa USP)
- Análise de pesquisa da USP sobre afeto, cognição e perda da dimensão interpessoal durante a pandemia.
- Discussão sobre os três níveis da linguagem (sintático, semântico e pragmático) e o prejuízo do EAD sem a interação pragmática presencial.
- [43:15] Bloco 6: Uso de Telas por Filhos de Executivos da Big Tech
- Matéria do DCM/New York Times sobre como CEOs do Vale do Silício restringem rigidamente o tempo de tela de seus próprios filhos.
- Reflexão crítica sobre a privatização do conhecimento coletivo para treino de IAs e a urgência da apropriação pedagógica dessas tecnologias pela escola.
- [49:04] Encerramento
- Considerações finais, agradecimentos e indicações sobre as fontes disponíveis na descrição do vídeo.



