“O novo Ensino Médio traz uma proposta que muda a estrutura e isso vai mexer em algo fundamental que é a formação do professor. Esse é um dos grandes desafios que a gente tem, porque grande parte dos professores tem na Universidade um tipo de aula e eles reproduzem quando vão dar aula”, afirma Pedro de Moraes, superintendente pedagógico da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro.

Para Marcelo Xavier, diretor de Ensino da Inspira Rede de Educadores, esse movimento é natural e inevitável. “Nós estamos mudando o Ensino Médio com professores que não foram preparados para o Novo Ensino Médio. Mas essa mudança só iria acontecer nessa sequência, pois se a gente tivesse que esperar o Ensino Superior mudar para depois mudar o Ensino Médio, isso não aconteceria. Essa pressão tinha que vir das bases, que são os alunos evadindo das escolas”, afirma.

Exame; 18/03
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